"На огромном мониторе разбитом на множество клеток-фотографий в Adobe Bridge
на меня смотрят выхваченные мгновения хоккейных баталий. Каждый кадр снят с
ювелирной точностью. Смотрю метаданные – все отлично! И технически и композиционно, а главное эмоционально…
…Аня мне запомнилась своей явно художественной натурой, безупречным вкусом и
желанием впитывать новое. И вот мы встречаемся через несколько лет и говорим о том, как все начиналось". - Максим Гончаров

Анна, несколько лет назад, когда медиа в школе только зарождались, ты попала в класс, где дополнительно к образованию можно было получить одну из трех специальностей: видеограф, графический дизайнер и фотограф. У тебя хороший визуальный вкус и ты могла бы стать отличным граф. дизайнером. Почему выбор пал на фотографию?
- Мне всегда нравилась фотография, даже в детстве я фотографировала окружающую среду. Впервые взяла фотоаппарат в 5 лет. Меня привлекают динамичные кадры в статике и реальные вещи, которые нас окружают, буквально это, то, что объединяет и выделяет фотографию.
Отлично помню твои настоящие бумажные коллажи, первые предметные съемки. А какие уроки запомнились тебе, какие , навыки приобрела? И как они помогли в дальнейшем.
- Я помню практические занятия, когда мы в классе устроили фотосессию с девочками. После того урока у каждой были красивые фотографии. Это было и полезно и весело. Мне также нравились занятия по насмотренности, когда мы посещали различные галереи и музеи. Именно на этом курсе я поняла, что фотография это не сухая теория, а интересная практика. В будущем, безусловно, мне помогли навыки кадрирования, эстетического вкуса, цветокоррекции, умение работать со светом.
Сейчас ты студентка педагогического образования с двумя дополнительными профилями «Мировая художественная культура и журналистика». А когда впервые задумалась о приобретении этой профессии и были ли колебания в какую-то другую сторону? И, если да, то почему в результате журналистика перевесила?
- На самом деле, я чудом увидела новое уникальное направление, которое совмещает все, что мне было интересно: педагогику, искусство и журналистику. О журналистике я не знала ничего, но было любопытно. Что касается остального, то я считаю, что педагога невозможно заменить и это очень благородная профессия. Как говорится, дорогу педагогу . Ранее я окончила художественную школу, поэтому искусство явно мне нравилось. Сейчас я очень рада, что обучаюсь в МПГУ и именно на этом направление, ведь все это и правда мое, я попробовала все три сферы.
Наш проект носит название «Профессиональное обучение без границ». ПОБГ. Как ты понимала это тогда и сейчас? Что добавила бы для более полноценного приобретения навыков. Чего не хватило в том обучении?
- Этот проект дал отличную возможность окунуться в сферу профессиональной фотографии, я благодарна за обучение. Тогда для меня это было дополнительное образование, которое бесплатно по сотрудничеству со школой, в которой я обучалась давало прекрасный шанс обучиться новой профессии, развить практические навыки. Думаю, что в том обучении не хватало практики на конкретных событиях, репортажных съемках. Считаю, что ребятам будет интересно проявить себя на реальных событиях, пойти куда-нибудь по аккредитации, либо пойти в качестве помощника реального фотографа, к нему на работу, посмотреть, как все происходит в реальности.

Сегодня жизнь очень стремительна, технологии опережают человеческую мысль и способность угнаться за ним. Визуальный калейдоскоп сопровождает нас во всем. Что бы ты посоветовала ученикам последних классов в плане повышения, подчеркну, осмысленной насмотренности?
- Я бы посоветовала посещать различные мероприятия. Например, «МВЦ “ЗИЛАРТ”», Новая Третьяковка, галерея классической фотографии, центр Зотов и т.д. Важно смотреть осознанно, сравнивать различные фотографии, стили.
Не могу удержаться, чтобы не задать вопрос несколько из другой плоскости. Аня, как ты относишься к римейкам старых, любимых многими людьми, кому за 30-40 лет, фильмов и мультфильмов. Они собирают огромную кассу. Видела ли ты прежние версии Чебурашек, Буратино и т.д.? Твое отношение к таким проектам?
- Мне очень нравится эта идея. Я считаю, что именно благодаря таким проектам современные дети могут изучать классику в привычном им виде, им куда интереснее смотреть из-за красочности, 3D-графике. Я видела и отечественные версии мультфильмов и новые.
Знаю, что пишешь о музеях, выставках, спектаклях. Это было в общем прогнозируемо. Но удивила меня ты своим спортивным творчеством. Сегодня ты вхожа уже не в фанзону наших футболистов и хоккеистов, а в самое логово этих ребят! Берешь интервью у знаменитых игроков и их семей, задаешь вопросы тренерам. Что это для тебя? И как получилось, что хрупкая девочка с легкостью общается с мировыми знаменитостями и не пассует перед авторитетами, за счастье пообщаться с которыми многие наши мальчишки отдали самое дорогое?
- Для меня безусловно это значит многое, я трепетно отношусь к профессиональной деятельности, причем начиная от мастерских в университетах и работе для портфолио, а не за деньги. Всегда нужно выкладываться по полной и стараться. Я бралась за каждую возможность. Я бы не сказала, что я уж совсем не «пассую». С практикой, конечно, становилось только лучше, но легкое волнение всегда присутствует, если это флеш-интервью в микст-зоне, куда выходят хоккеисты или футболисты, чтобы ответить на вопросы журналистов. Все зависит от формата, если он текстовый, то, разумеется, здесь проще и волнения ноль. Именитые футболисты и хоккеисты тоже люди, многие такие же простые, как мы. Помню, когда брала интервью у хоккеиста, то он нервничал абсолютно также, как я, хоккеисты тоже люди.
Помню, что твоя семья не связана с фотографией и журналистикой. Как близкие относятся к твоему уже не увлечению, а работе нынешней и, конечно.
- Родители — моя главная команда поддержки. Папа терпеливо ждёт, пока я ловлю свет и фотографирую. Мама — мой строгий критик: разбирает со мной кадры, купила книгу по композиции и никогда не говорит «отлично» просто так. Их поддержка — не про деньги, а про то, что они принимают мои любые начинания.
Если бы сейчас ты попала на обучение ПОБГ, на что бы сделала упор, чему бы посоветовала школьникам уделять больше внимания?
- Я бы посоветовала им больше смотреть, читать и изучать все, что только можно, чтобы была насмотренность и ребята разносторонне развивались. Это все пригодится в любой профессии. И надо сказать о железе. Фотографическая техника это инструмент, помогающий запечатлевать окружающий мир. Думала, что на курсе будет сплошная теория: диафрагмы, выдержки и зубрежка кнопок. А нас сразу учили 50 раз снимать один предмет — видеть кадр, а не щелкать всё подряд. Удивило, что никто в группе не притворялся профи, все спокойно переспрашивали «что такое ISO», и никто не смеялся.
Фото Анна Сергеева.